Preskoči na glavno vsebino

Uvod v literarno interpretacijo

Cilji in kompetence

Predmet je naravnan izrazito praktično, zato je predstavitev različnih teoretskih pogledov na interpretacijo slušateljem zamišljena kot analiza prednosti in slabosti določenega interpretacijskega modela ter pobuda za izdelavo lastne interpretacijskega okvirja.

Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti

Ni pogojev za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti.

Vsebina

Predmet je zasnovan izrazito praktično, kjer različni hermenevtični modeli služijo izhodiščem za praktično delo z besedili.
1. Teoretski uvod v interpretacijo in različni interpretacijski modeli.
2. Analiza različnih primerov interpretacije.
3. Stopnje splošnega interpretacijskega modela, njegova primernost za različna besedila ter izdelava lastnega interpretacijskega modela, ki zajema:
- razumevanje besedila,
- postavljanje besedila v širši kontekst,
- besedilo in literarni žanri (literarna vrsta, splošne značilnosti
žanra),
- analiza vsebine (tema, motivi, struktura besedila),
- avtor in besedilo (vrsta pripovedovalca),
- oblika (značilnost literarnega jezika, verzološka analiza, oblikovne posebnosti besedila),
- sporočilni elementi besedila,
- mnenje in sklep.

Predvideni študijski rezultati

Znanje in razumevanje:
- študentje spoznajo različne vrste interpretacije, do katerih so se sposobni opredeliti in jih kritično ovrednotiti z rabo na različnih literarnih besedilih,
- izdelajo lasten interpretacijski model, ki pripomore h globljemu razumevanju besedila,
- so sposobni poglobljene analize in interpretiranja različnih literarnih besedil.
Veščine:
- sposobnost uporabe teoretičnih izhodišč in lastnega interpretacijskega modela v praksi.

Temeljna literatura in viri

Temeljna:

  • Skripta (komentirana antologija interpretacij, ki jo pripravi nosilka)

Dodatna:

  • Hladnik, M. (2003) Praktični spisovnik ali Šola strokovnega ubesedovanja [Elektronski vir] : vademekum za študente slovenske književnosti, zlasti za predmet Uvod v študij slovenske književnosti. Katalog E-gradivo
  • Dolinar, D. (1991). Hermenevtika in literarna veda. Ljubljana: DZS. Katalog
  • Kmecl, M. (1983). Mala literarna teorija. Ljubljana: Univerzum. Katalog
  • Virk, T. (2003). Moderne metode literarne vede in njihove filozofsko teoretske osnove : metodologija 1. Ljubljana: FF. Katalog
  • Barbara Pregelj: Poti do literarne interpretacije : skica ob Francoskem Testamentu Andreïa Makina. Jez. slovst. (Tisk. izd.). [Tiskana izd.], 2010, letn. 55, št. 1/2, str. 11-22. E-gradivo

Načini ocenjevanja

Pisni izpit. (Pogoj za pristop k izpitu je aktivno sodelovanje na predavanjih in vajah, izdelava seminarske naloge in portfolija.)

Reference nosilca

Barbara Pregelj je pridružena profesorica za književnost na Univerzi v Novi Gorici. Raziskuje predvsem različne vidike recepcije španske literature v slovenski književnosti, traduktološka vprašanja, mladinsko književnost in literarno interpretacijo, zasnovala in vodila je vrsto mednarodnih in domačih projektov s področja motiviranja za branje.
Redno dejavno sodeluje na kongresih, simpozijih, okroglih mizah, predavanjih doma in v tujini, tudi sama je organizirala nekaj obiskov tujih avtorjev v Sloveniji ter literarnovednih simpozijev. Deluje tudi kot prevajalka in urednica.

  • PREGELJ, Barbara. Žanri med središči in obrobji. Literatura (Ljublj.), jan.-feb. 2013, letn. 25, št. 259/260, str. 100-111.
  • PREGELJ, Barbara. Sodobna pravljica v kontekstu sodobne baskovske mladinske književnosti. Otrok knj., 2012, letn. 39, št. 83, str. 34-45.
  • PREGELJ, Barbara, GERŠAK, Urša. Más allá de la clase : literatura como una posibilidad de conocer al otro (y a uno mismo). V: FISCHER, Ferenc (ur.), LILÓN, Domingo (ur.). EncUEntros : viejos y nuevos encUEntros entre Hungría, Europa e Iberoamérica : ponencias presentadas en la Conferencia Internacional que tuvo lugar en Pécs, 3 de mayo de 2011, (Iberoamericana Quinqueecclesiensis, 10 (2012)). Pécs: Universidad de Pécs, Centro Iberoamericano, 2012, str. 61-68.
  • PREGELJ, Barbara. Slikanica kot preplet besede in podobe : primer Lile Prap. V: KRANJC, Simona (ur.). Meddisciplinarnost v slovenistiki, (Obdobja, Simpozij, = Symposium, 30). 1. natis. Ljubljana: Znanstvena založba Filozofske fakultete, 2011, str. 391-396. http://www.centerslo.net/files/file/simpozij/simp30/Zbornik/Pregelj.pdf.
  • PREGELJ, Barbara. Zgledno omledno : trivialno v slovenski postmoderni književnosti, (Slavistična knjižnica, 12). Ljubljana: Slavistično društvo Slovenije, 2007. 209 str. ISBN 978-961-6715-00-3.