Jezik in kognitivne znanosti

V Centru za kognitivne znanosti jezika se največ ukvarjamo s formalnim tvorbenim jezikoslovjem (predvsem skladnjo, semantiko in morfologijo) in drugimi področji kognitivnih znanosti, ki so vezana na jezik, predvsem psiholingvistiko in usvajanje jezika. Člani skupine so tesno povezani z jezikoslovci in kognitivnimi znanstveniki z domačih in tujih ustanov (University College London, Universität Konstanz, University of California, San Diego itd.).

Posamezno naši člani redno sodelujejo v projektih, financiranih s strani Javne agencije za znanstvenoraziskovalno in inovacijsko dejavnost RS (ARIS), in zunanje financiranih aplikativnih projektih, kot skupina pa raziskave vodimo v okviru s strani ARRS financiranega raziskovalnega programa Teoretično in eksperimentalno jezikoslovje (P6-0382).

Poleg raziskovalne dejavnosti so naši člani dejavni tudi pedagoško, in sicer kot izvajalci različnih predmetov na smereh Slovenistika in Slovenski jezik in jezikovni podatki dodiplomskega programa Jezik in literatura v digitalnem svetu in smeri Jezikoslovje magistrskega programa Humanistični študiji na Fakulteti za humanistiko Univerze v Novi Gorici ter na doktorskem programu Kognitivne znanosti jezika na Fakulteti za podiplomski študij Univerze v Novi Gorici.

Temeljne raziskovalne teme skupine za jezik in kognitivne študije so v zadnjem času vključevale:

• raziskave teoretično relevantnih lastnosti različnih jezikov (npr. status skladenjskih otokov, skladnja in semantika samostalniške zveze, levo obrobje stavka, posledičnostanjska drugotna predikacija, semantika nenatančnosti, semantika presežnikov);
• analiza teoretično relevantnih lasnosti pogovornih in narečnih različic slovenščine (npr. naslonskega podvajanja, podvajanja sklonskih obrazil, tekmujočih vzorcev ujemanja) – za razliko od tradicionalnega slovenskega jezikoslovja, ki zgradbene vidike tipično preučuje le na knjižni slovenščini, pri pogovornih in narečnih različicah pa se zadovolji s kulturnodediščinskim zbiranjem podatkov;
• psiholingvistično preverjanje teoretičnih modelov (npr. eksperimentalno preverjanje jezikoslovnih modelov slovnice ujemanja, eksperimenti o rekurziji in hierarhični ureditvi kot osrednjih značilnostih človekovega jezikovnega znanja, testiranje povezave med splošnimi kognitivnimi sposobnostmi in jezikom s pomočjo preučevanja povezave med otroškim usvajanjem matematičnega števila in slovničnega števila)

Aplikativno delo in dejavnosti za širšo javnost skupine za jezik in kognitivne študije je v zadnjem času vključevalo:

• sodelovanje v aplikativnih projektih kot Razvoj slovenščine v digitalnem okolju, pri izdelovanju spletišč kot SMejSe - Slovenščina kot manjšinski jezik;
• raziskave, ki državnim službam (npr. Službi za slovenski jezik Ministrstva za kulturo) nudijo podlago pri pripravi jezikovnopolitičnih določil in ukrepov, in sicer preko preučevanja učinkov trenutne zakonodaje na javno rabo jezika, preučevanja učinkovitosti parametrov za določanje statusa posameznih jezikovnih prvin kot domačih oz. tujih, preučevanja jezikovne politike v visokem šolstvu in znanosti);
• jezikovnosvetovalne storitve (svetovalnica JeSv v okviru projekta Jezik Lingua, svetovalnica Večjezičnost velja, ipd.);
• sodelovanje v jezikoslovnih konzorcijih kot npr. CLARIN.SI/Slovenska raziskovalna infrastruktura za jezikovne vire in tehnologije
• organizacija javnih vabljenih jezikoslovnih predavanj v ciklu Jezik & Linguistics Colloquia