Samostojno raziskovalno delo 3
Podiplomski doktorski študijski program Krasoslovje
Cilji in kompetence
Študent opravi raziskovalno delo, ki ga bo peljalo do rezultatov za disertacijo. Študent pridobi specifična znanja in kompetence potrebne za izvedbo planiranega raziskovanega dela.
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti
/
Vsebina
Študent / študentka nadaljuje poglobljeno raziskovalno delo na področju njegovega / njenega doktorskega usposabljanja, ki sta ga predhodno oblikovala skupaj z mentorjem / mentorico. Program je individualen in vsebuje:
•pregled študentovih raziskav in predvidnih raziskovalnih ciljev za temo disertacije,
•izvedba planiranega raziskovalnega dela za tretji letnik,
•analiza raziskovalnih rezultatov v času tretjega leta študija,
•kritični pregled planiranih raziskav za četrto študijsko leto, na podlagi rezultatov dobljenih v prvem, drugem in tretjem letu,
•priprava argumentacije za temo disertacije.
Predvideni študijski rezultati
V tretjem letu se od študentov pričakuje, da pokažejo konkreten napredek raziskovalnega projekta, s pomembnimi komponentami v analizi podatkov in njihovi interpretaciji. Študenti naj bi pridobili zadostne izkušnje in znanje, spretnosti v laboratorijskih metodah in poznavanje raziskovanih metod. Pričakuje se vsaj en sprejet/objavljen članek ali članek poslan v objavo v mednarodni reviji z IF
Temeljna literatura in viri
Znanstvena literatura iz področja raziskovalne teme.
Načini ocenjevanja
Pisno poročilo, ki vsebuje: • pregled izbranega raziskovalnega področja, • cilje raziskovalnega dela, • plan raziskovalnega dela za četrti letnik in predvideni rezultati, • predstavitev in analiza raziskovalnih rezultatov tretjega leta študija.
Reference nosilca
Mentor doktorskim študentom je lahko habilitiran visokošolski učitelj (docent, izredni ali redni profesor) ali raziskovalec z doktoratom, ki je raziskovalno in strokovno aktiven na področju, ki ga zajema tema disertacije.